Ecole Le Trèfle

École professionnelle centrée sur une pédagogie inclusive et sociale.

"Le projet de l’école professionnelle Le Trèfle répond de manière subtile aux transitions spatiales, écologiques et sociales contemporaines. L’école est pensée comme une infrastructure modu- laire et flexible, construite sur une trame en béton simple, permettant de futures adaptations sans consommer de nou- velles ressources. Véritable écosystème pédagogique, la forme bâtie et le projet éducatif se renforcent mutuellement. À la pédagogie inclusive et sociale centrée sur les savoir-faire artisanaux, le bâtiment répond en devenant une infrastructure accessible et adaptable, stimulant la coopération intergénérationnelle et la construction d’une communauté en liant l’école, ses usagers et son environne- ment. Une toiture fine en béton abrite l’ensemble du programme : salles de classe, espaces communs et locaux administratifs. L’horticulture, les arts culinaires, la construction immobilière et la menuiserie se signalent, chacun, en adoptant une forme spécifique qui émerge de la toiture avec son atelier en double hauteur. L’aménagement

paysager, passant de patios intimes au vaste parc accueillant l’école, participe également à se repérer dans l’espace, autant que le jeu subtil des formes et des placements des colonnes. En misant sur une profonde connexion au territoire, sur l’adaptabilité du lieu et sur l’attention particulière au dessin et à sa mise en œuvre, l’architecture répond de manière sensible aux besoins humains et environnementaux."

Texte : Kelly Hendriks et Audrey Contesse